多动症是一种常见病，发病初期多动症的症状并不明显，因此，许多人即便自我感觉有多动症症状也不去医院检查，往往错过了最佳治疗时间。因此，及早发现多动症的症状及早去医院就诊是最重要的。
儿童多动症是一种较常见的儿童行为障碍，起病年龄早（小于 7 岁），病程在 6 个月以上，多见于6～12岁的学龄儿童。
【西医临床表现】
一、症状
行为障碍：活动过度，好动、好说、好闹，自己难以控制。与年龄不相称的活动过多，语言过多，难以遵守纪律，容易影响他人学习，好与同学争吵。
注意力障碍：注意力短暂，且不集中，不能专心做事或听课，易受外界干扰。
学习困难：尽管智力正常或接近正常，但由于注意力涣散，学习内容不能全面掌握，家庭作业不能按时完成，对学习缺少自信心，因而学习成绩不佳。
情绪障碍：情绪不稳，冲动任性，易怒、易兴奋。情绪不稳，易激动，控制力弱，常因不能满足其要求而大哭大闹，甚至在冲动时打闹不休，较难预测其情绪波动。
患儿可有综合分析障碍和空间定位障碍。
据临床观察，这些儿童发育、智力均在正常范围之内，关键是自我控制能力差。
二、体征
可有轻度协调运动障碍，或动作笨拙，或不能像同龄儿童那样做精细动作。
三、实验室检查
脑电图大多正常，或有非特异性改变，如慢波增多等。
四、临床分型
目前本病的主要分型如下：
（一）、儿童多动综合征(Hyperkinetic Syndrome of Childhood，简称儿童多动症Hyperactivi ty in Children)
（二）、注意力不足多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder 简称ADHD)
（三）、多动性障碍(Hyperkinetic Disorders)
（四）、轻微脑功能失调(Minimal Brain Dysfunction简称MBD)
（五）、注意缺陷
